Организация образовательной деятельности и других мероприятий с обучающимися, планирует и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основной образовательной программой школы; разрабатывает образовательную программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ ООО и СОО и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую (проектную): осуществление систематического контроля качества знаний обучающихся и выполнения домашних заданий; работу по подготовке к государственной итоговой аттестации; просветительскую работу с родителями (законными представителями) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету, воспитания и культуры поведения учащихся; овладение обучающимися рациональными способами и приемами учебной деятельности; координирует: работу обучающихся по освоению ФГОС ООО (ФКГОС), образовательных программ по предмету; взаимодействие обучающихся во время урочной и внеурочной деятельности; учебную исследовательскую и проектную деятельность обучающихся; контролирует: систематически качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий; корректирует: ход выполнения учебного плана и программ; знания учащихся по преподаваемому предмету; разрабатывает: инструкции по технике безопасности в закрепленном кабинете и пересматривает их при изменении технической оснащенности, но не реже 1 раза в 5 лет; образовательную рабочую программу по предмету; инструктивные материалы для обучающихся; консультирует: учащихся по преподаваемому предмету при возникновении затруднений; слабоуспевающих учащихся (не менее 1 раза в неделю); готовит к конкурсам, олимпиадам, конференциям; учащихся, обучающихся по индивидуальным образовательным программам; родителей по уровню обученности и воспитанности учащихся; оценивает: текущее и итоговое качество знаний учащихся по преподаваемому предмету; ключевые (базовые), предметные и надпредметные компетенции; социально-личностные компетенции, внеурочные достижения обучающихся. |